法律与道德班会

时间:06-29 编辑:佚名

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  主题:“知法、懂法、守法”
  
  目的:
  
  通过这次班会,希望同学们能够知法、懂法、守法,更加深入的认识法律。
  
  内容与形式:
  
  采用抢答的形式,考题围绕基本的法律常识,内容涉及宪法、未成年人保护法等。
  
  具体形式:
  
  参赛选手共12人,2人一组,分为6组。比赛共分为3轮,第一轮淘汰2组(得分最低),第二轮淘汰2组,剩下2组参加第三轮比赛,决出冠亚军。
  
  题目:
  
  第一轮:
  
  1.我国《宪法》规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”
  
  2.人民代表是反映和执行民意的一种法定职务,它不是一种官职。
  
  A官职B职务
  
  3.我国《宪法》第40条规定:“中华人民共和国公民的通信自由和秘密受法律保护。”
  
  4.未成年人是指未满18周岁的公民。
  
  5.《宪法》第260条规定:“虐待家庭成员,情节恶劣的,处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。”
  
  6.《残疾人保障法》第22条规定:“普通小学、初级中等学校,必须招收能适应其学习生活的残疾儿童、少年入学。”
  
  7.我国《宪法》第55条第一款规定:“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”
  
  8.公民更改姓名,必须向公安机关变更登记才有效。
  
  9.我国国家结构形式是(B)
  
  A联邦制B共和制C单一制
  
  10.宪法规定,我国的行政区域划分基本上是(A)
  
  A三级制B四级制C五级制
  
  11.我国行政机关“一府两院”中的“一府”是指国务院。
  
  12.我国的最高国家权利机关为全国人民代表大会。
  
  第二轮
  
  1.判断题:被免除刑事处罚的人,不能称为犯罪分子。(正确)
  
  2.根据《最高人民法院关于贯彻执行〈民法通则〉若干问题的意见》第6条规定:“无名事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠予、报酬,他人不得已行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由,主张以上行为无效。”
  
  3.《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定:故意污损国家保护的文物、名胜古迹,尚不够刑事处罚的,处以200元以下罚款或者警告。
  
  4.《未成年人保护法》第38条规定:“对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为住、惩罚为主的原则。”
  
  5.我国《继承法》规定,法定继承的遗产继承顺序是:第一顺序被继承人的配偶、子女、父母。
  
  6.香港和澳门是中华人民共和国的地方行政区,他们是属于中央人民政府所管辖的地方行政区域。
  
  第三轮:模拟法庭
  
  老王和老张家共用一堵围墙,有一次老王家的树的树根从围墙下面钻到老张家的地面上来了,破坏了水泥地,于是老张把老王告上了法庭。
  
  (同学们在激烈的讨论中未达成一致,最后求助于同学家长〈律师〉)
  
  判决如下:
  
  假设种树人为甲,被人破坏土地的人是乙。
  
  案例所出现的问题在民法上称为“相邻关系”。
  
  即甲在自己的院子里种树,因树根伸延,危及影响了其邻居乙的围墙安全或正常作用。乙方要求甲方消除影响并赔偿损失。
  
  应当说乙的理由在法律上是能成立的。根据民法通则的规定,乙方有权要求甲方消除因树根对其围墙造成的不安全的影响,并应当赔偿其损失。
  
  民法上所谓的相邻关系是指两个或两个以上互相比邻的不动产(房屋土地、建筑等)所有人或占有人。对各自所有或占有的土地、森林、水源、道路等,使用、处分时,相互间应给予便利或接受限制的关系。在本案中,就是甲所种的树不能影响到乙的建筑的安全,如有影响就要给予一定的限制,即消除影响。任何一方不能只顾自己而影响他人的便利安全。
  
  处理相邻关系的法律原则是:(1)兼顾国家、集体、个人三这的利益;(2)公平合理;(3)有利于生产方便生活。
  
  按照以上原则,本案的处理中应尽量从公平合理、并兼顾甲乙各方的利益,同时考虑树对美化环境的好处,如果该树对美化甲乙双方的环境都有好处,而双方的围墙不涉及危及乙方建筑物安全的,则可考虑协商解决——拆除围墙,让绿树给甲乙美化环境或再由甲方给乙方一定的补偿。
  
  如乙方认为甲方的树已危及自己住家的安全,不同意拆除围墙,执意要甲方将树移植,则也可考虑由甲方将树移植到不影响乙方围墙的地方,并负责将乙方的围墙修理好。
  
  总之,处理相邻关系应互惠互利,公平合理的原则,甲方在做到绿化美化环境时也不能影响相邻方乙方的安全。
  
  效果和体会:
  
  通过这次班会,同学们的确对法律有了更深层的认识,这种活动对同学的身心都有十分有利,以后应多搞这种类型的活动。
  
  


 

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